中國(guó)工程院院士、華中科技大學(xué)黨委書記 李元元:中國(guó)研究型大學(xué)要肩負(fù)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的使命

文章來(lái)源:華中科技大學(xué)新聞網(wǎng)碳交易網(wǎng)2022-11-27 11:15

11月26日,2022高等教育國(guó)際論壇年會(huì)在武漢開幕,國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者“云集”共論“人類命運(yùn)共同體與高等教育可持續(xù)發(fā)展”。中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士、華中科技大學(xué)黨委書記李元元在主論壇做報(bào)告,強(qiáng)調(diào)中國(guó)研究型大學(xué)要肩負(fù)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的使命,開創(chuàng)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面,推動(dòng)世界科學(xué)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)人類文明交流互鑒。
 
推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體:中國(guó)研究型大學(xué)的使命與行動(dòng)
 
中國(guó)工程院院士、華中科技大學(xué)黨委書記 李元元
 
女士們,先生們,朋友們:
 
大家好!
 
2022年高等教育國(guó)際論壇年會(huì)由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)和華中科技大學(xué)共同舉辦,我感到非常榮幸。本次年會(huì)以“人類命運(yùn)共同體與高等教育可持續(xù)發(fā)展”為主題,順應(yīng)國(guó)際形勢(shì)變化,反映大學(xué)共同期待,意義非常重大,將為服務(wù)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、優(yōu)化全球高等教育治理結(jié)構(gòu)提供新思路和新方案。
 
我的報(bào)告包括三個(gè)方面的內(nèi)容:
 
一、國(guó)際形勢(shì)呼吁構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
 
當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,國(guó)際力量對(duì)比深刻調(diào)整,我國(guó)發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇。同時(shí),世紀(jì)疫情影響深遠(yuǎn),逆全球化思潮抬頭,單邊主義、保護(hù)主義明顯上升,世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力,局部沖突和動(dòng)蕩頻發(fā),全球性問(wèn)題加劇,世界進(jìn)入新的動(dòng)蕩變革期,“世界怎么了、我們?cè)趺崔k”成為了世界各國(guó)需要共同面對(duì)的世紀(jì)之問(wèn)。
 
中國(guó)作為世界和地區(qū)大國(guó),面對(duì)這一世紀(jì)之問(wèn),提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重大倡議。人類命運(yùn)共同體以“和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由”的全人類共同價(jià)值為思想理論基礎(chǔ)和精神內(nèi)核,目的在于實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,是世界各國(guó)人民前途所在。只有通力合作,讓團(tuán)結(jié)代替分裂、合作代替對(duì)抗、包容代替排他,世界各國(guó)才能有效應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),共同維護(hù)人類家園,推動(dòng)“更加包容”“更加普惠”“更有韌性”的全球發(fā)展。
 
大學(xué)是智慧的源泉、文明的燈塔、道德的高地、創(chuàng)新的引擎、人才的搖籃,大學(xué)是推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)人類命運(yùn)共同體目標(biāo)的重要力量,在這個(gè)新的時(shí)代,高水平研究型大學(xué)必須以更開放、更博大、更負(fù)責(zé)的國(guó)際視野、世界胸懷面對(duì)未來(lái)社會(huì),回應(yīng)時(shí)代之問(wèn)、未來(lái)之需,進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)的功能和作用,服務(wù)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,助力建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。
 
二、研究型大學(xué)的使命責(zé)任
 
研究型大學(xué)肩負(fù)創(chuàng)造與發(fā)展知識(shí)、培養(yǎng)人才、服務(wù)社會(huì)、傳承與創(chuàng)新文化、引領(lǐng)思潮及造福全人類的使命與責(zé)任,要在世界歷史的關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮引領(lǐng)作用。
 
(一)培養(yǎng)面向未來(lái)的“棟梁之才”
 
在人才培養(yǎng)方面,研究型大學(xué)應(yīng)致力于兩大目標(biāo):第一,致力于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)國(guó)家建設(shè)的棟梁之才,這也是實(shí)現(xiàn)人類福祉的基礎(chǔ);第二,致力于培養(yǎng)具有國(guó)際勝任力的人才,這是研究型大學(xué)在促進(jìn)國(guó)際理解方面能夠發(fā)揮的關(guān)鍵作用。鼓勵(lì)師生將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)責(zé)任、全球使命進(jìn)行融合,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí),也能在世界經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、技術(shù)以及人類面臨的集體風(fēng)險(xiǎn)上發(fā)揮積極作用。同時(shí),研究型大學(xué)應(yīng)該以終身交流為理念,與全球校友建立良好的互動(dòng)關(guān)系,讓活躍于全球各地的校友直接或間接貢獻(xiàn)全球共同發(fā)展。
 
(二)解決科技前沿的“未知之解”
 
在科學(xué)研究方面,研究型大學(xué)作為處于世界高等教育頂端的組織,應(yīng)承擔(dān)國(guó)際責(zé)任,應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn),在關(guān)注國(guó)家和個(gè)人層面的問(wèn)題以外,還應(yīng)該關(guān)注世界和平和人類發(fā)展方面的重大問(wèn)題。參與解決世界性的難題,包括氣候變化、新冠疫情、環(huán)境問(wèn)題、能源問(wèn)題、貿(mào)易問(wèn)題、發(fā)展問(wèn)題、和平問(wèn)題等全球性問(wèn)題。從某種意義上來(lái)說(shuō),參與并能解決世界共同問(wèn)題的大學(xué),才是世界級(jí)研究型大學(xué)。
 
(三)回應(yīng)人類社會(huì)的“發(fā)展之需”
 
在服務(wù)社會(huì)方面,“造福社會(huì)”是研究型大學(xué)的核心目標(biāo),具體路徑上,主要通過(guò)人才培養(yǎng)與科學(xué)研究打造一個(gè)可持續(xù)、健康、包容的社會(huì),還應(yīng)該與全球?qū)W術(shù)界、醫(yī)療、非盈利、商業(yè)等社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行深度合作,共同解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,從而形成積極的全球性影響。
 
(四)構(gòu)筑全球文明的“對(duì)話之橋”
 
在文明對(duì)話方面,為了世界和平與發(fā)展,開展跨文化教育和國(guó)際交流合作,研究型大學(xué)能夠發(fā)揮特殊作用。聯(lián)合國(guó)教科文組織提倡跨文化教育,其目的就在于文化融通。培養(yǎng)跨文化理解力和交往能力,使更多人對(duì)與本民族文化有差異或沖突的文化現(xiàn)象、風(fēng)俗、習(xí)慣等有充分正確的認(rèn)識(shí),并在此基礎(chǔ)上以包容的態(tài)度予以接受與適應(yīng)。通過(guò)跨文化教育,培養(yǎng)跨文化拔尖人才,通過(guò)深度國(guó)際交流合作,推動(dòng)世界各國(guó)共同發(fā)展。
 
三、華中科技大學(xué)的擔(dān)當(dāng)作為
 
華中科技大學(xué)作為高水平研究型大學(xué),以世界情懷擔(dān)當(dāng)服務(wù)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的使命和責(zé)任。在此,我和大家分享一下我校的實(shí)踐和貢獻(xiàn)。
 
(一)致力培養(yǎng)具有國(guó)際視野、全面發(fā)展的卓越人才
 
在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的過(guò)程中,研究型大學(xué)最核心的價(jià)值、最根本的作用是人才培養(yǎng)。
 
我校構(gòu)建了思想道德教育體系、科學(xué)知識(shí)教育體系、實(shí)踐能力教育體系、綜合素質(zhì)教育體系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系有機(jī)結(jié)合的“五位一體”立德樹人體系,打造了“學(xué)在華中大”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”和“文化素質(zhì)教育”三張名片,著力培養(yǎng)新時(shí)代具有家國(guó)情懷、世界胸懷、人文底蘊(yùn)、華中大品格的全面發(fā)展的卓越人才。
 
我校將優(yōu)質(zhì)資源向人才培養(yǎng)配置,充分發(fā)揮武漢光電國(guó)家研究中心等一批具有世界影響力的重大科研平臺(tái)的育人作用,實(shí)施重大科研平臺(tái)向本科生開放制度,推動(dòng)本科生早進(jìn)課題、早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、早進(jìn)團(tuán)隊(duì),努力辦最好的本科教育;引導(dǎo)研究生深度參與到導(dǎo)師的重大科研項(xiàng)目中,讓研究生站到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最前沿。
 
我校創(chuàng)新培養(yǎng)模式,優(yōu)化育人條件,投入上億元建成國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、世界一流的智能制造工程訓(xùn)練實(shí)踐平臺(tái),用最領(lǐng)先的理念、最前沿的科技、最先進(jìn)的應(yīng)用,支撐高素質(zhì)復(fù)合人才培養(yǎng);規(guī)劃建設(shè)國(guó)內(nèi)一流的公共基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓,推進(jìn)學(xué)科專業(yè)大類的整合、交叉與融合,梳理與重構(gòu)公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程體系,提升學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
 
(二)致力破解世界性難題、應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)
 
在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的過(guò)程中,研究型大學(xué)最顯著的優(yōu)勢(shì)、最突出的作用是科技創(chuàng)新。
 
強(qiáng)磁場(chǎng)是現(xiàn)代前沿基礎(chǔ)研究重要極端實(shí)驗(yàn)條件之一。我校牽頭建設(shè)的脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施立足自主創(chuàng)新,攻克磁體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性設(shè)計(jì)、磁場(chǎng)波形精確調(diào)控和微弱信號(hào)精準(zhǔn)測(cè)量等世界性難題,創(chuàng)造了64T脈沖平頂磁場(chǎng)世界紀(jì)錄,相關(guān)成果獲國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。截至2022年10月,設(shè)施已累計(jì)運(yùn)行73582小時(shí),為哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、德國(guó)德累斯頓強(qiáng)磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)室,以及北京大學(xué)、清華大學(xué)、中科院物理研究所等119個(gè)國(guó)內(nèi)外科研單位提供科學(xué)研究服務(wù)1635項(xiàng),取得了包括發(fā)現(xiàn)第三種規(guī)律新型量子振蕩等在內(nèi)的一大批原創(chuàng)成果,形成了世界強(qiáng)磁場(chǎng)發(fā)展新格局。
 
測(cè)地觀天是人類由來(lái)已久的夢(mèng)想。我校牽頭建設(shè)精密重力測(cè)量國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施,實(shí)現(xiàn)國(guó)際最精確萬(wàn)有引力常數(shù)G的測(cè)量,編入高中物理教科書;衛(wèi)星重力測(cè)量核心技術(shù)獲得重大突破,天琴一號(hào)衛(wèi)星成功發(fā)射,在軌實(shí)驗(yàn)優(yōu)于預(yù)期,推動(dòng)我國(guó)空間引力波探測(cè)計(jì)劃不斷深入,為最終實(shí)現(xiàn)空間引力波探測(cè)和傾聽宇宙深處聲音奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
 
氣候變化問(wèn)題是全球性挑戰(zhàn)。我校瞄準(zhǔn)“雙碳目標(biāo)”,牽頭組織中美清潔煤技術(shù)聯(lián)盟,合作成果兩度被寫入中美氣候變化聯(lián)合聲明。牽頭建設(shè)的35MW富氧燃燒示范工程被國(guó)際能源署列為富氧燃燒碳捕集的“里程碑”,破解了燃煤電廠多污染物協(xié)同治理的世界性難題。成功研制世界首臺(tái)500kV電壓等級(jí)工程化應(yīng)用的機(jī)械式直流斷路器,助力2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館實(shí)現(xiàn)100%“綠電”這一奧運(yùn)會(huì)歷史上“零的突破”,更是為破解新能源大規(guī)模開發(fā)利用的世界級(jí)難題提供了成功方案。
 
(三)致力貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、提供中國(guó)方案
 
在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的過(guò)程中,研究型大學(xué)最突出的使命、最鮮明的特點(diǎn)是服務(wù)引領(lǐng)。
 
新冠肺炎疫情是全人類面對(duì)的共同挑戰(zhàn)。在抗擊新冠疫情阻擊戰(zhàn)中,我校是全國(guó)投入最多床位和醫(yī)護(hù)人員的高校,且多學(xué)科發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),參加和支持抗疫,劉良教授團(tuán)隊(duì)主持開展了世界首例新冠肺炎逝者遺體解剖,填補(bǔ)了新冠肺炎病理學(xué)及病毒分布方面的空白;鄔堂春院士團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜評(píng)價(jià)武漢新冠肺炎的防控效果、研判疫情趨勢(shì),研究成果發(fā)表在JAMA和《自然》,分享了中國(guó)聯(lián)防聯(lián)控、醫(yī)療衛(wèi)生學(xué)科協(xié)同作戰(zhàn)的偉大智慧;各附屬醫(yī)院開展了70余場(chǎng)全球視頻連線,提供會(huì)診、介紹經(jīng)驗(yàn),為國(guó)際社會(huì)貢獻(xiàn)了“華中大智慧”。
 
貧困是人類社會(huì)的頑疾。我校發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),積極貢獻(xiàn)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興國(guó)家戰(zhàn)略。對(duì)云南臨滄市臨翔區(qū)進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶,以科技創(chuàng)新打造“純?cè)炱斩?rdquo;“叫雨山仙草”等特色品牌,實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收;以醫(yī)療援助打造區(qū)鎮(zhèn)村三級(jí)聯(lián)動(dòng)疾病預(yù)防、醫(yī)療救治、健康管理體系,實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)提質(zhì)降費(fèi);以規(guī)劃引領(lǐng)打造“文化秘境•拉祜祖庭”風(fēng)情特色小鎮(zhèn),促進(jìn)民族文化與生產(chǎn)生活生態(tài)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。2021年獲評(píng)“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體”,連續(xù)五年在國(guó)家中央單位定點(diǎn)幫扶工作考核中獲評(píng)最高等次“好”。
 
(四)致力促進(jìn)教育對(duì)外開放、服務(wù)“一帶一路”倡議
 
在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的過(guò)程中,研究型大學(xué)最有利的條件、最獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)是國(guó)際合作交流。
 
我校積極構(gòu)建全方位、立體式的全球合作網(wǎng)絡(luò),與世界上41個(gè)國(guó)家和地區(qū)的300余所高校和機(jī)構(gòu)簽署實(shí)質(zhì)性合作協(xié)議。成立了中歐清潔與可再生能源學(xué)院,該學(xué)院是中歐在工程教育合作領(lǐng)域的第一個(gè)重要合作項(xiàng)目,已經(jīng)成為我國(guó)能源工程教育面向歐洲的一個(gè)重要窗口,被譽(yù)為“中歐高等教育合作典范和旗艦項(xiàng)目”。該學(xué)院是首個(gè)在中國(guó)境內(nèi)頒發(fā)法國(guó)碩士學(xué)位的辦學(xué)機(jī)構(gòu),招收的留學(xué)生中發(fā)達(dá)國(guó)家生源超三分之二,是牛津大學(xué)指定的本碩博科研實(shí)習(xí)單位,三次獲得牛津大學(xué)授予的暑期夏令營(yíng)金牌徽章。
 
我校主動(dòng)服務(wù)“一帶一路”倡議,與斯里蘭卡、老撾、孟加拉國(guó)、泰國(guó)、蒙古等“一帶一路”沿線國(guó)家在高級(jí)別公務(wù)員培訓(xùn)和國(guó)際學(xué)生培養(yǎng)等方面建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系,年度國(guó)際學(xué)生中“一帶一路”沿線國(guó)家學(xué)生占比超過(guò)80%。與商務(wù)部高端援外學(xué)歷項(xiàng)目“信息與通信工程碩士”培養(yǎng)相結(jié)合,近五年培養(yǎng)了168位“一帶一路”國(guó)家的中高層政府技術(shù)官員,助力5G技術(shù)和產(chǎn)業(yè)在沿線國(guó)家落地應(yīng)用。創(chuàng)建中國(guó)-波蘭測(cè)控技術(shù)“一帶一路”聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,東盟研究中心入選教育部國(guó)別與區(qū)域研究中心。創(chuàng)辦“中國(guó)-東盟發(fā)展與治理論壇”“國(guó)家傳播戰(zhàn)略高峰論壇”,并連續(xù)舉辦5屆,搭建了跨國(guó)界、跨行業(yè)、跨學(xué)科對(duì)話交流平臺(tái)。
 
女士們,先生們,朋友們!
 
和羹之美,在于合異。我們身處同一個(gè)世界,我們擁有同一個(gè)夢(mèng)想。我們共同的愿景,就是讓世界更美好。讓我們攜起手來(lái),強(qiáng)化構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的使命擔(dān)當(dāng),開創(chuàng)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面,切實(shí)為推動(dòng)世界科學(xué)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)人類文明交流互鑒作出貢獻(xiàn)!
 
我的報(bào)告到此結(jié)束。誠(chéng)摯邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外的各位專家朋友有機(jī)會(huì)到華中科技大學(xué)指導(dǎo)交流,謝謝大家!
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